孩子们需要的,是与他们无穷

想象力创造力合拍的创客课程。

青橙创客教育以学生发展核心素养、创新思维方法论、青橙创客赋能课程体系、英雄之旅教学方法论、创客能力评测体系为载体,针对不同学段及难易度,分别从设计思维、人工智能、创意造物、匠心非遗、竞赛主题等角度,形成以用户体验为核心的标准化课程体系,让学生们能够追随自己的灵感,为学生们提供与他们的想象力和创造力同样无止境的创造空间。
我们设计创客赋能课程体系的初衷,是用丰富的造物工具与造物体验为不同阶段的学习者赋能,提升学习者的创新自信力、造物技能与创新思维。青橙创客赋能课程体系以各类造物工具与材料为载体,以“英雄之旅”教学方法论为课程设计基本框架,培养兼备STEM+DALM(科学、技术、工程、数学、设计、人文艺术、领导力、媒介整合力)跨学科素养的时代创变客。

引人入胜的课程,培养跨学科素养的时代创变客。

课程体系

创变者

(10-12年级)

创意造物课程
竞赛主题课程
设计思维课程
人工智能课程

初造者

(1-3年级)

匠心非遗课程

创造者

(4-6年级)

启创者

(7-9年级)

课程主题

设计思维课程根据不同学段学生的生活认知范围,从家(校园)、城市到太空,逐步扩大学生能设计的领域。以现实生活为载体,学生亲身体验学习相关知识,借助开源硬件和图形化编程软件等工具,在项目式学习(PBL中引导其学习设计思维,提升其发现问题、解决问题的能力。培养同理心、提升创新自信力,树立不同层面的公民意识和社会责任感。


设计思维课程

课程主题

创客实践技能是一切创客活动的基础,创意造物课程秉承激发学生创意、锻炼学生动手实践能力的原则,从创意建构、艺术表达、数字制造等多角度出发,帮助学生在设计思维创新教育方法论的引导下进行创客活动,培养创客情怀。课程涵盖基础编程、开源硬件、3D打印、激光切割、结构搭建等多个方向,帮助学生全面提升动手实践能力。

创意造物课程

人工智能课程

课程主题

人工智能课程结合不同年龄段学生的认知和心理发展特点,划分为小学、初中、高中三学段人工智能课程,让学生初步了解人工智能,在体验的基础上学习人工智能。通过语音识别模块、图像识别模块等开源硬件,与常用的Scratch语言、 Arduino语言和Python语言结合,以案例实践的形式,学习语音识别、图像识别等基本技能。

课程主题

20143月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,让优秀传统文化真正实现活起来、传下去。匠心非遗课程遵循教育部门政策趋势,紧贴传统文化精髓部分,致力培养学生人文素养,丰富当代社会健康生活,在学生的成长过程中,具有积极的引导意义,使学生在学习与实践过程中,感受文化熏陶,提高个人修养,树立民族自尊与文化自信。同时,学校可借此优化教学氛围,形成自主办学特色。

匠心非遗课程

课程主题

竞赛主题课程

竞赛主题课程针对多项北京和全国创新赛事,如北京青少年创客国际交流展示活动、全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家、创计划创客挑战赛等。本主题课程融入设计思维、开源硬件、图形化编程、结构设计等知识和技能,全面引导学生完成项目的制作。通过课程学习和比赛竞技,学生能综合提升个人素养,为个人更好的成长打下基础。

教学工具
青橙创客教育课程配套教学工具分为体系课、示范课、竞赛培训套装,分别搭配对应教材、任务单、教案、授课PPT、教辅视频、工具软件、教学套装、工具套装、耗材包等丰富内容,帮助教师和学生轻松完成创客课程的教学与学习。
用理想的方式来教学。
体系课教学工具套装包含教材、任务单、教案、授课PPT、教辅视频、工具软件、教学套装、工具套装以及耗材包,可以满足16-32课时的一学期/一学年的相应体系课课程的教学与学习。
体系课教学工具套装
示范课教学工具套装​
示范课教学工具套装包含实践指导书、任务单、教案、授课PPT、教辅视频、工具软件、教学套装、工具套装以及开放耗材,可以满足创客工作坊、体验课、示范课等4-8小时的相应短期课程的教学与学习。
竞赛培训教学工具套装包含竞赛指导手册工具软件、教学套装、工具套装以及耗材包,可满足相应创客竞赛赛前培训课程的教学与学习。
竞赛培训教学工具套装
  • 教材
  • 任务单
  • 授课PPT & 教案
  • 教辅视频
  • 教学套装
  • 工具套装
  • 耗材包
  • 教学云平台

用标准的方式

教授真正专业的创客课程。

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