关注 | 2019青少年创客教育发展论坛暨中国教育技术协会创客教育专业委员会年会圆满落幕
来源: | 作者:qcmaker2 | 发布时间: 2019-12-09 | 360 次浏览 | 分享到:
2019年12月5日,“2019青少年创客教育发展论坛暨中国教育技术协会创客教育专业委员会年会”在北京国家会议中心如期召开,本次会议由中国教育技术协会主办,中国教育技术协会创客教育专业委员会承办。


2019年12月5日,“2019青少年创客教育发展论坛暨中国教育技术协会创客教育专业委员会年会”在北京国家会议中心如期召开,本次会议由中国教育技术协会主办,中国教育技术协会创客教育专业委员会承办。



中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长黄岳明先生

下午2点大会准时开幕,中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长黄岳明先生为本次大会主持人。

嘉宾开幕致辞


中国教育技术协会秘书长丁新先生

中国教育技术协会秘书长丁新先生进行了开幕致辞,丁新秘书长首先对大会举办表示祝贺,而后丁新秘书长说道:“少年强则中国强”是颠真不破的真理,我们每个人成长的时光基本都是在学校中度过,从童年到成年,在校时间大约占据20年左右。教育是立国之本,强国之基。国家的强盛兴旺离不开教育。当我们从孩子的创新能力提高入手,国家将迎来一个新时代的到来,而中国的新一代,也必将引领时代,引领世界的创造潮流。


中央电化教育馆副馆长韩骏先生

中央电化教育馆副馆长韩骏先生对创客教育未来应当如何发展,进行了经验分享。韩骏馆长在分享中说道:“创客教育已成为一个热点话题。不过,整体而言,作为初生之物,当前创客教育的理论与实践还存在明显的不足,尤其在如下两个方面,切不可让其成为创客教育进一步发展的瓶颈。一是理论根基不稳。创客教育涉及内容广泛,对于“什么样的教育活动属于创客教育”“创客教育究竟应该教什么”“创客教育的评价标准是什么”,学界并无定论。另则是实践经验不足。在应试教育背景下,尽管创客教育在培养学生实践创新能力方面具有得天独厚的优势,但实践中仍面临经费投入失衡、师资欠缺、课程资源匮乏等突出问题,不利于创客教育的普及和可持续发展”。

颁发创客教育单位奖项及证书

中国教育技术协会创客教育专业委员会秘书长黄岳明先生、中国教育技术协会秘书长丁新先生、中央电化教育馆副馆长韩骏先生等相关领导先后颁发了“青少年创客教育创新企业、青少年创客教育特色学校、青少年创客教育生态区域”奖项。


青少年创客教育创新企业


青橙创客教育创始人兼CEO李寅先生上台领奖

该奖项的获得是对青橙创客教育为中国创客教育事业发展所做出的努力及贡献的认可。

青少年创客教育特色学校


获得青少年创客教育特色学校的校方代表领奖

青少年创客教育生态区域


获得青少年创客教育生态区域奖项的代表上台领奖

《创客教育宣言》颁布仪式


中国教育技术协会创客教育专业委员会会长、上海电化教育馆馆长张治先生

中国教育技术协会创客教育专业委员会会长、上海电化教育馆馆长张治先生先进行宣读《创客教育宣言》。


参会嘉宾领导进行《创客教育宣言》颁布仪式


参会嘉宾及领导们合影

圆桌会议


圆桌论坛环节以《当前创客教育难点与破解》为主题,八位嘉宾站在政府、学校、企业的角度分别发表了各自的见解,对于创客教育的未来推广与发展给了大家很好的启迪。


为期两天的2019青少年创客教育发展论坛在众多教育行业同仁们的共同努力下圆满落下帷幕,让我们一起用科技之光照亮梦想,为每一个孩子更美好的未来继续努力,最后也让我们相约下一届的创客教育发展论坛!

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