活动 | 青橙科学思维营&美国哈佛大学福赛斯研究院中学生网上科学夏令营顺利结营
来源: | 作者:qcmaker2 | 发布时间: 2020-09-07 | 139 次浏览 | 分享到:
8月30日,由青橙创客教育与龙角星教育共同承办的哈佛大学福赛斯研究院中学生网上科学夏令营第一期课程顺利结课。在8天的时间里,来自北京、山东、福建等地的学生们系统的学习了哈佛大学福赛斯研究院课题、中学生科技论文写作,共同学习,共同成长,忙碌而充实。

8月30日,由青橙创客教育与龙角星教育共同承办的哈佛大学福赛斯研究院中学生网上科学夏令营第一期课程顺利结课。在8天的时间里,来自北京、山东、福建等地的学生们系统的学习了哈佛大学福赛斯研究院课题、中学生科技论文写作,共同学习,共同成长,忙碌而充实。

为保证学生能够跟上课程进度,本次科学思维营由专人小组负责班级管理,每日课前课后提醒签到、辅助答疑。全程跟踪记录学生课程学习情况,课后将学生问题汇总至老师进行问题答疑。

一起来看这个八月,孩子们都学习了哪些内容,表现如何~

哈佛大学福赛斯研究院课题

哈佛大学福赛斯研究院课题学习为期5天,以口腔健康研究为主题,学习内容包括口腔健康、微生物学、免疫学、牙齿和骨骼、公共卫生。

【口腔健康】

【微生物学】

【免疫学】

【牙齿和骨骼】

【公共卫生】

哈佛课程学习模式以孩子自主学习为主,主要培养孩子发现问题,解决问题的能力。

通过对于本课题的学习,孩子们对口腔健康研究有了初步的了解,一些孩子也因此找到了自己感兴趣的研究方向。同时,该课题的学习也为接下来的中学生科技论文写作指导学习奠定了基础。

中学生科技论文写作指导

中学生科技论文写作指导邀请到了全国高级青少年科技辅导员张淑春老师为孩子们全面讲解科技论文写作。从科研选题、论文写作中常用研究方法指导和研究方法写作指导等方面,帮助学生完成科技论文写作。

通过张老师耐心的指导与清晰的修改意见,孩子们都完成了论文初稿,后续也会帮着孩子把论文完善。希望孩子们将来有机会能够参加科技创新类的活动,让自己不断成长。

学无止境,仅仅靠一个星期的学习,是远远不够的。张老师表示,希望同学们能够继续钻研自己喜欢的课题领域,也鼓励孩子们多去查阅相关书籍与文献,不断丰富自己的专业知识储备,在自己喜欢的课题领域有更快地提升。

【结营】

结营仪式由哈佛福赛斯科学家主持。首先是每位同学分享自己这8天课程的收获、心得,接下来是哈佛福赛斯科学家的点评,并颁发证书给予鼓励。还特别授予了在课堂中表现积极的同学荣誉称号。

透过屏幕,看到孩子们脸上洋溢的微笑与满足,为他们高兴,同时也为他们祝福,希望他们在今后的学习中披荆斩棘,有更多成长和收获~

青橙科学思维营采用“学科+科技创新”的模式,从基础学科方向开展科技创新课程,由导师团队辅导,深入课题研究。通过科研选题、走进实验室、项目实践、课题报告、答辩展示等模块,培养青少年的科学思维,成为具备全球胜任力的未来创新人才。我们期待有更多的孩子参与进来,和我们一起探索科学的海洋,踏上科研之路。

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